Stellungnahmen der ÖGFD

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Stellungnahme der ÖGFD zur Verkürzung der Lehrer:innenausbildung

Lesen Sie hier die Stellungnahme der ÖGFD (Österreichische Gesellschaft für Fachdidaktik) zur Verkürzung der Lehrer:innenausbildung und Qualifizierung von Quereinsteiger:innen

Stellungnahme der ÖGFD zu den Lehrplänen und Kompetenzrastern 2020

Sehr geehrter Herr Bundesminister Faßmann,
sehr geehrte Damen und Herren im Bildungsministerium!

Wir, die Mitglieder der Österreichischen Gesellschaft für Fachdidaktik (ÖGFD), bedanken uns herzlich für die Möglichkeit zur Beteiligung an der Konzeption der neuen Lehrpläne und Kompetenzraster. Ausdrücklich begrüßen wir das neue Leitkonzept der Ausbildung von Grundkompetenzen in einer herausfordernd vielgestaltigen sozialen und medialen Umwelt. Im Folgenden möchten wir gleichwohl manche offen gebliebenen Fragen ansprechen und auch Bedenken äußern, die sich aus unserer Perspektive einer wissenschaftlichen Fachdidaktik ergeben.

Zusätzlich wurden diesbezüglich zahlreiche fachspezifische Stellungnahmen der in der ÖGFD vertretenen Fachgruppen an das Ministerium übermittelt.

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