Stellungnahme der Österreichischen Gesellschaft für Fachdidaktik (ÖGFD) im Rahmen des vorparlamentarischen Begutachtungsverfahrens

Lesen Sie hier die Stellungnahme der Österreichischen Gesellschaft für Fachdidaktik (ÖGFD) im Rahmen des vorparlamentarischen Begutachtungsverfahrens zum Ministerialentwurf zur Änderung des Universitätsgesetzes „Hochschulrechtspaket 2024“, UG-Novelle Lehramtsstudium.

19-2-2024_OeGFD-StellungnahmeHerunterladen

Autor: PSpitzer

https://chemiedidaktik.uni-graz.at/de/

Diese Seite verwendet Cookies, um die Nutzerfreundlichkeit zu verbessern. Mit der weiteren Verwendung stimmen sie diesen zu.

Datenschutzerklärung